Voz ¿sos tenible?

Arte y sostenibilidad

Laboratorio de Exploración Curatorial

El PARQUEADERO

Bogotá. Colombia.
2015

Taller teórico-práctico

El artista John Nomesqui realizó una descripción del proyecto Terzo Paradiso/Rebirth-day que es una iniciativa artística del artista italiano Michelangelo Pistoletto http://terzoparadiso.org/en/attivita/voz-sos-tenible#, y que significa un modelo de trabajo y organización colectiva sobre arte y sostenibilidad.

Se realizó un taller de lectura y debate en torno al tema “arte y sostenibilidad”. Se realizaron lecturas y se presento el portafolio del artista colombiano John Nomesqui visible en http://enverdecrear.wixsite.com/johnnomesqui

Cada participante manifestó sus interpretaciones del tema "sostenibilidad en el arte contemporáneo" escribiendo y dibujando sobre individuales (hojas) de papel.

Momentos: 

Sesión de lectura y debate con onces (brunch) compartidas.

Elaboración de esculturas artísticas a partir de envases desechables con el propósito de experimentar una práctica sostenible desde el arte.

Individual (hoja) de papel

Preparando el:

Jardín zen "El olor de la guayaba"

Proyecto de Instalación escultórica 

en Arte sostenible

por
John Nomesqui

El proyecto artístico Jardín zen: “El olor de la guayaba” consiste en la realización de una instalación escultórica (interactiva y multi-sensorial) que imita a escala humana un jardín zen japonés.   La particularidad del proyecto de instalación radica en cubrir la totalidad de su superficie con semillas secas de guayaba en lugar de utilizar piedras, arena o grava.

El espacio sugerido en esta propuesta al igual que sucede en un jardín zen japonés podrá ser habitado. Permitirá la relajación y la meditación en su interior. De igual manera, empleando herramientas especiales posibilitará la realización de dibujos efímeros sobre su superficie como intervención con el cuerpo en el jardín.

Este espacio virtual estaré informando el proceso de realización de esta propuesta. Están todos cordialmente invitados a seguirlo.

Celebración Día de la Tierra
Abril 22 de 2015

Alebrijes Ecológicos
Jornada creativa-artística-sostenible
en Colegio de la Universidad Libre
PRAE

Con el propósito de desarrollar en los estudiantes del Colegio Universidad Libre una conciencia de respeto y cuidado coherente a la realidad del planeta Tierra, se plantea desde el trabajo en equipo una experiencia  de creación artística que fortalezca el buen ejercicio del reciclaje de papel al interior de las aulas de clase.

Bajo ese propósito el Comité Ambiental Institucional del Colegio Universidad Libre invita cada curso a que manifieste sus capacidades artísticas, de imaginación e inventiva para diseñar, crear y decorar de manera estética una caneca en la cual depositar papel.

¿Qué es un Alebrije?

El alebrije es una artesanía mexicana elaborada con técnica de cartonería (papel maché) decorada y pintada con colores alegres y vibrantes. Por lo general los alebrijes son seres imaginarios conformados por elementos fisonómicos de animales diferentes, una combinación de varios animales, no solo fantásticos sino también reales.

Entonces… ¿Qué realizar?

¡Tu reto es transformar dos cajas de cartón en un alebrije!

Transformando envases de Bon Yurt en objetos decorativos.

Transformando envases de Bon Yurt en objetos decorativos.

HACIA UNA ESTÉTICA DE LA SOSTENIBILIDAD

Elaboración y customización de objetos decorativos

Para el desarrollo de una conciencia de preservación del medio ambiente y de una conciencia sostenible es necesario suscitar vivencias reales que sensibilicen y validen en la práctica aquello que se plantea en la teoría. El concepto de desarrollo sostenible, de sostenibilidad es ahora tema de análisis e indagación desde el arte y la pedagogía.

Material de construcción elegido: envases de Bon Yurt 

Ajedrez ecológico

Este proyecto fue propuesto a los estudiantes de sexto y séptimo grado del Colegio de la Universidad Libre, Sede Bogotá, en el contexto de encuentros inter-colegiados de ajedrez -que para ese momento  tenían su sede en dicha institución- con la intención de relacionar una práctica de interés para los estudiantes con su proyecto de creación en la asignatura de artes. La propuesta consistió en el diseño y elaboración de juegos de ajedrez realizados con cajas de Tetra Brick .

El proceso de elaboración de dichos juegos partió de un estudio a través del dibujo de los diseños de las figuras que componen el ajedrez, una posterior exploración de las transformaciones de las cajas de Tetra Brick en dichos diseños y finalmente, en la concreción del juego con todas sus fichas y su tablero.

En este ejercicio fue notable la apropiación y reinterpretación que hicieron los estudiantes sobre las figuras del juego, al llevar al diseño de las éstas, formas y expresiones de sus personajes favoritos, por ejemplo unas figuras de ajedrez al estilo Manga. Los juegos fueron realizados por grupos de seis estudiantes. Este proyecto también alcanzó una alta visibilidad e interacción con toda la comunidad del colegio pues los ajedreces de gran formato eran usados fuera del salón de clase, por ejemplo durante los momentos de recreo. También se dispusieron para el uso de toda la comunidad en el día de la familia.

Esculturas con botellas plásticas. 

5 años después

Trabajo artístico ecológico –realizado con los estudiantes de sexto a noveno grado del Colegio de la Universidad Libre, Sede Bogotá– en la modalidad de trabajo colectivo, consistió en la elaboración e instalación de esculturas de animales utilizando botellas de plástico recicladas. Se planteaba el ejercicio como estrategia para estudiar el tema de la estructura tanto en lo bidimensional como en lo tridimensional. Teniendo como objetivo la consecución de esculturas de animales, los estudiantes formaron grupos de trabajo para realizar en primera medida dibujos y bocetos de los animales que querían reproducir. En estos dibujos debían proyectar las formas de esos animales simplificando sus rasgos, pero conservando su identidad. Del dibujo se pasó a la elaboración de las estructuras de los animales por medio de ejercicios con papel en los que se buscaba dar estabilidad y firmeza al objeto tridimensional.

Estudiantes de grado 6. Colegio de la Universidad Libre.

Este proyecto tuvo un impacto sobre toda la comunidad del colegio gracias a la enorme cantidad de botellas recolectadas y a su liviandad como material, situaciones que permitieron realizar esculturas de gran formato, las cuales primero invadieron los salones de clase y después fueron dispuestas en distintos puntos de las instalaciones del colegio.  Una selección de estas esculturas se expuso también al pleno de la Universidad en el contexto del Evento: Feria ambiental “DIVERCICLAJE” realizada en el campus de la Universidad Libre, sede Bosque Popular.